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澳门新葡新京开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

来源:    日期:2009年03月25日    编辑:    点击:[]

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署。为深入贯彻党的十七大精神,扎实搞好澳门新葡新京深入学习实践科学发展观活动,增强广大党员贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,根据组织部黄汗津部长《在温州医学院深入学习实践科学发展观活动培训会上的讲话》和相关文件精神,结合澳门新葡新京实际,现就澳门新葡新京开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),制定如下实施方案。

一、引导思想

澳门新葡新京学习实践活动的引导思想是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,组织广大党员特别是院级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,结合澳门新葡新京实际,进一步解放思想,创新办学理念,提高办学质量,强化办学特色,建设和谐学院。通过学习实践活动,切实提高全院教职工坚持科学发展的自觉性、坚定性,切实提高党员干部领导科学发展的能力和本领,努力实现在继续解放思想上迈出新步伐,在推动科学发展上取得新进展,为进一步加快学院的建设步伐,提供坚强的思想和组织保证。

二、目标要求

澳门新葡新京开展学习实践活动的目标要求是:

坚持用中国特色社会理论武装广大党员干部,教育引导广大党员干部更准确地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,推动科学发展观的学习向深度推进、向广度拓展。

通过深入学习,审视对科学发展观认识是否全面准确,理解是否系统深刻,行动是否主动自觉。党员干部要对照科学发展观要求,查找制约学院快速发展的因素和深层次问题,更加自觉地用科学发展观武装头脑、引导实践、推动工作。

通过深入学习,引导党员干部学会用科学发展观分析判断问题,培养思辨能力;坚持用科学发展观引导工作实践,提高驾驭全局的本领。引导党员干部增强风险意识、忧患意识,居安思危、自我加压,始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态,树立正确的世界观、人生观、价值观,更好地推进学院各项体制改革,进一步培养和谐精神,树立和谐理念,营造和谐氛围。

三、引导原则

1、坚持解放思想、突出主题。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,更新观念,转变发展思路。把学习贯彻科学发展观贯穿活动体现到每一个阶段、落实到每一个环节,使全体党员对科学发展观的认识更深刻、理解更全面、行动更自觉。学习要密切结合澳门新葡新京实际,想办法、谋对策、求突破,要坚持有利于学院的快速发展、有利于提升学院的综合实力、有利于构建文明和谐学术环境。

2、坚持实践特色、注重实效。要紧密联系思想实际、工作实际开展深入学习实践科学发展观活动,杜绝图形式、走过场。要办急事、谋大事、抓实事,下力气解决当前遇到的发展难题、师生反映强烈的突出问题、影响学院和谐的重大课题,把开展深入学习实践科学发展观活动的过程变为谋划对策、破解难题、推动工作的过程,努力在理论武装上见成效,在思想认识上见成效,在解决问题上见成效,在发展实践上见成效。

3、坚持群众路线,转变作风。开展深入活动,要充分发扬民主,动员全院党员师生广泛参与,自觉接受群众监督。要把开展深入学习实践科学发展观活动同学院的重大工作任务结合起来,同为师生办实事办好事结合起来,同转变职能、转变工作作风,提高工作效能、提高人员素质结合起来,做到两不误、两促进。

4、坚持正确引导,把握方向。坚持高标准、严要求,组织广大党员群众深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深入分析产生问题的原因,进一步明确努力方向。院领导是开展深入学习实践科学发展观活动的组织者、推动者,要带头加强学习,带头查找不足,带头制定和落实整改措施,以模范行动影响群众、带动群众,推动开展深入学习实践科学发展观活动深入开展。

5、坚持典型教育,总结经验。要把开展深入学习实践科学发展观活动作为学院的一项重要工作,认真总结澳门新葡新京近几年解放思想取得的成就和积累的宝贵经验,用发展进步的事实、具体生动的实例教育党员,增强党员继续解放思想、推进科学发展的信心。

四、组织领导

1、成立领导机构。为加强对学习实践活动的领导,澳门新葡新京成立学习实践科学发展观领导小组,由学院党总支黄可新书记担任组长,李校堃院长担任副组长。学院领导班子其他成员和总支委员为小组成员。领导小组下设办公室,学院办和学工办全体人员组成,设主任、副主任、联络员和通讯员。

2.加强舆论宣传。要认真做好学习实践活动的舆论宣传工作,围绕活动主题,充分利用网络等平台,为学习实践活动营造良好的氛围。

3.坚持统筹兼顾。努力做到两不误、两促进。正确处理好日常工作与学习实践活动的关系,结合学校重点工作,把开展学习实践活动作为推动学院各项工作的重要推动力,作为提升党员干部科学发展本领的重要机遇。

五、方法步骤

按照学校党委统一安排,学习实践活动总体时间为半年左右,从2009年3月初开始,8月基本完成,6月底把主要工作做好。

具体安排如下:

时间

阶段

步骤

活动内容

09年3月中旬至4月中旬

学习调研阶段

学习调研

1、3月20日召开领导小组和办公室成员会议,制定学习培训计划

2、3月26日召开全院党员动员大会,学习学校文件精神,进行学习安排。

3、3月底之前邀请校科学发展观宣讲团成员为澳门新葡新京全体党员做一次专题宣讲。

4、举办三次学院党总支理论学习中心组学习研讨会。

5、学习调研阶段,每个党支部召开一次主题学习研讨会。

6、学习调研阶段,每个党员要积极参加校院两级组织的各项集体学习活动,同时要将自学贯穿学习教育活动全过程,并撰写一篇学习心得。外出实习的学生党员以自学为主,也部分有条件的同学也可参加校院组织的一些重大活动。

7、院领导要深入群众,围绕学院的活动载体进行调研,确定一到三个调研课题,广泛听取意见建议,精心组织调研,发现存在问题、总结新鲜经验,并形成调研报告。

8、举办一次调研成果交流会,检验调研活动成效,交流调研活动成果。

解放思想大讨论

1.召开党员干部思想讨论会。对照科学发展要求,排查学院在改革开放、建设发展、和谐稳定等方面需要解决的突出问题。

2.对调研中发现问题进行归纳整理,对怎么发展、实施的措施等进行解放思想大讨论 (采取分支部讨论的形式对摆出的问题进行讨论),把学习实践活动引向深入。

09年4月中旬至5月下旬

分析检查阶段

民主生活会

1、开好领导班子专题民主生活会。要以深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展为主。

2、各支部召开专题民主生活会和党员专题组织生活会。

班子分析检查报告

1.领导班子在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会等成果的基础上,围绕贯彻落实科学发展观的现状、存在问题、原因分析和下步整改措施撰写分析报告,形成初稿。

2、领导班子分析检查报告初稿形成后,要广泛征求各方面意见,根据征求到的意见,召开领导小组会议,充分研究讨论,反复修改完善,并最终形成定稿。

09年5月下旬至8月

整改落实阶段

制定整改方案

制订整改方案。

(要求:整改方案具体,整改时间进度明确,相关责任人明确,整改方案最后要在一定范围内公布,接受群众监督。)

解决突出问题

要把职能范围内影响制约学院科学发展的突出问题,师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,干部作风方面存在的突出问题作为重点,深入开展“集中攻坚”活动,努力取得一批重要的实践成果。对通过努力有可能解决的问题,要积极创造条件,限期进行解决;对暂时不具备解决条件的问题,要明确责任,分步解决。

完善体制机制

做好创新体制机制工作,充分借鉴学习调研成果,运用领导班子分析检查报告,对制约学院发展的体制机制进行改革,推进制度创新,建立适应学院改制的新体制。

活动总结

1、对开展深入学习实践科学发展观活动进行认真总结,促进澳门新葡新京工作上台阶。

2、学习实践活动基本完成时,要进行学习实践活动满意度测评。根据测评情况,进一步完善整改落实措施。

澳门新葡新京党总支

2009.3.19


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