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库宝善教授作关于“督导听课感悟”的主题报告

来源:澳门新葡新京    日期:2014年09月29日    编辑:郑璐璐    点击:[]

教学督导是一项可以实现对教学质量有效控制和保障,推动良好教风、学风的建设,促进我国教育事业质量全面提高的重要工作。因此,为了促进我国药理学方面教学质量的提高,加强该领域的人才培养,第十六届全国神经精神药理学学术交流会上来自北京大学医学部教学督导专家组的库宝善教授为大家作了一场题为“督导听课感悟” 的主题报告。

库宝善教授首先先容了药理学的重要作用。他认为药理学是桥梁,是基础医学的综合,是临床治疗的基础。这门课程的成功教学,不能仅仅局限于该课程的本身的常识,应该多多学习相关课程,增长见识。拓宽思路,发展“同道”,合力创业。

之后,库教授分别从七个方面向大家分享了他的督导感悟:一、超级细菌感染的对策;二、生化课、药理课、生理课之间的连环套;三、为什么要合成阿托品类生物碱;四、传出神经药理课的思考;五、慢性神经退行性疾病PD和AD;六、微粒体酶的诱导和抑制;七、大脑皮层的中央前回和中央后回的躯体投射。会议最后库教授通过对一个十分普通的铜钱生动形象的图象描述,讲述了人为行为学和药理行为学的关系。

报告中,库宝善教授用浅显易懂的语言,讲解了他六年教育督导的感悟。他还结合自身经历,讲述了许多他的生活经历与人生感想。报告通俗易懂,又内涵丰富,同时让与会人员深刻认识到教学督导工作的重要性。

(资讯稿引导老师: 赵应征)


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